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初中“校园之星”颁奖词

初中“校园之星”颁奖词

友爱互助星

九(5)班 宋美鹏

她在忙碌的生活中体会简单与温暖,坚持着小小的却珍贵的梦想。她在平凡中静享安然自得的快乐,在简单里追求持久的执着。她努力做一个平凡却又深刻的人,不锋芒毕露,也不流于庸俗,努力为他人,为自己的生命增添美好的成分。她认为万物皆为过客,只有人际的温暖可以留得住。

环保卫生星

九(5)班 李旺旺

他注重个人卫生与集体卫生,带头参加和积极组织本班的义务劳动和大扫除。他卫生习惯良好,发现垃圾杂物能主动清理干净或捡起放入垃圾池中,从不乱扔乱丢。他敢于同不讲究卫生的行为做斗争,为了使环保意识和公共卫生意识深入人心,他利用各种机会演讲宣传,大大促进了我校的平面管理工作。

成绩优异星

九(5)班 方 杰

他就像一支铅笔,在时间的画板上创作一张叫“生活”的图画。开心快乐时画出的明亮轻快的高光点,是他学习的信心;课业繁重时画出的安静沉稳的背光面是他前进的动力。随心自如地勾勒生活的轮廓,小心仔细地描绘生活的细节,他这一支绘画的铅笔,一样可以把生活表现的五调俱全,明暗分明。

九(6)班 柳 梅

她是一个平凡的女生,没有豪情壮志,只怀有小小的梦想。像一只蜗牛在追梦的路上缓缓前行。她坚信,最初的梦想,紧握在手上,就一定可以到达想去的的方。相信美好与纯真,相信阳光可以照进每一个角落。喜欢笑,喜欢阳光,她不求做最好的那一个,活在别人的期望中,她只做,最喜欢,最真实的自己!

管理才干星

九(6)班 柳 峰

他是班主任心中最优秀班干,老师的得力助手。他一直坚守自己的责任,为班级管理贡献自己的才志。班级体中到处有他挥洒汗水的身影,他秉公执法则正不阿,是我们学习的典范。负责任,正直是他的代名词。

友爱互助星

九(6)班 程 重

他是一个外表文静却又活泼开朗的男孩,乐于助人似乎是他的天性,成绩上的优势使他能更好地帮助别人,他知道,一枝独秀不是春,万花开放春满园。他总是把帮助同学当作自己本分工作,耐心的讲解让同学们受益匪浅。他的坚持与专注使他和他的同学不断进步向前。

成绩优异星

九(7)班 石迪飞

有人说,她是嵌在黑幕上一颗孤敖的星,冰冷的光独耀一片开;也有人说,她是立在冬天里一枝清幽的梅,淡淡的红单映一地雪,但她自己说,她只是长在田野中的一株飘摇的草,没有花香,没有树高,简单微小,有一颗寻找春天、努力开放的心。

文明守纪星

九(7)班 方 亮

他,是一个高大的阳光男孩,他心甘情愿地播种文明的种子,无怨无悔地照料着它们,他用真诚的笑脸呵护着它们成长,他用《中学生日常规范》作为它们的养料。当一朵朵文明之花,在校园里的各个角落绽放,你会发现,他就是文明之花的使者,是上天赠给九(7)班的礼物。

全面发展星

九(7)班 程 柳

他,是数学王国的猛将,才思敏捷无人可比;他是物理王国的宠臣,反应灵敏令人惊叹;他是兵乓球场上的健儿,技术高超令人敬畏;他是赛道上奔腾的骏马,快如闪电,是老师不可缺少的左膀右臂。在学习生活中勤奋自强,在课余生活中是同学们的良师益友。他一直不求最好,但求更好。

学习进步星

九(4)班 任美琴

她是九(4)班的学习委员,追求上进的她每次成绩都在班上名列前茅,她是老师心目中的好学生。而在她的心目中,每位同学都是她学习的榜样。面对失败,她常常以这样一句话来激励自己:当外界带给你不幸时,并不代表你只能忍受不幸,这时,你也可以享受幸福的,只要你愿意制造。

尊师敬长星

九(4)班 石慧

她是一个平凡而又普通的九年级学生,然而普通中也有不平凡的一面。她最大的优点是尊敬老师,.尊敬长辈。她由衷地希望尊师敬长能够蔚然成风。她经常利用节假日的时间到附近的敬老院里做些公益劳动,既帮助了他人,又在奉献中提升了自己的价值。

文艺特长星

九(4)班 张纳

她快乐自信,常以幽默的话语道出想象的奇异;她宽容大度,坚守着心中童话的净土。她是九(4)班的文艺委员,虽有时性格活泼、做事马虎,但对自己的爱好却十分谨慎,希望自己可以在未来的学习中能才艺双收。她最喜欢的一句话是: “既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”。

环保卫生星

九(1)班 柳涛

他率真而随性,自信而淡定。时常流连于大自然间,感受万物不同的心情;崇尚汉字的博大精深,乐此不疲地翻阅工具并逐渐与汉字为友。他总以严肃的姿态回归到班干的职务,在其位谋其职,工作时与平日里的他判若两人。他坚守环保与博爱。他相信,每个人的心中会开出一朵美丽圣洁的花。

文体特长星

九(1)班 张 彪

开朗的他总能带动周围的人一起快乐,富有激情的他总能使周围充满活力。热爱体育的他认真努力,兢兢业业,认真组织班级体育活动,使班级有条不紊。美育节上有他活跃的身影,运动会上有他矫健的步伐,他是集体活动的活跃分子,也是班级工作中不可或缺的组成部分。他始终信奉:青春无极限。

学习进步星

九(1)班 吕小玉

她以简单的方式表现本真的自我,用付出博得肯定,用真心浇灌友谊,她是海市蜃楼里的美景,飘渺而静美;她挂起笑容逗笑哀愁,她汲取宁静驱离浮华,她的生活宛若棱镜散出的彩虹光谱,多彩而有序。她用奋斗建造根基,她借志气战胜艰险,她的人生是一株蓄势待长的小松,在暴日中,撑起一片日益扩充的绿荫。她是强者,她也是个孩子,她会用自己的风格舞出爱与奇迹。。

勤奋自强星

九(3)班 张 良

他愿做默默的追梦者,怀着理想与信念,在人生路上默默地前行,去寻找属于自己的天空。他说人生像下棋,是没有悔棋的,要三思而后行。既然决定了,就要大胆地走出去。在学习上,他不求能一下跃上高峰,而是选定最近的目标,再以“不说自己是第一,但不承认是第二”的信念激励自己,然后去努力,去超越……

尊师敬长星

九(3)班 程 锦

他认为,师生之间,传递的是知识的火花,智慧的金钥匙;师生之间,传递的是默默的呵护,无私的奉献。他把自己的认识落实在平时的学习生活之中。从语言到行动,从内心到外在,时时处处,将尊师的优良传统融进细节之中。他,同学们心中的文明楷模,尊师的典范。

全面发展星

九(3)班 程 悦

他是个“乐天派”,从不为生活中的琐事而烦恼,因为他相信,宽恕可以使一切变得美好。作为班干的他,工作认真负责,让老师与同学之间沟通的桥梁畅通无阻。课余,他喜欢沉醉于好汉无垠的书海。虽然成绩算不上顶尖,但是他坚信,努力加坚持一定会打开通往成功的大门,让未来成功之花开的更加绚烂。

勤奋自强星

九(2)班 冯 浩

他,风雨中的历炼者,他总喜欢静静地坐在教室里,在题海中苦苦追寻前进的道路。他不具有高斯那样的天份,但他却有着那般执著的坚持。曾经迷茫过,曾经沮丧过,但从未后悔过。身为班干的他,认真地搭好老师与同学间的桥梁,努力地成为老师的好帮手,同学的好朋友。人生漫漫长路,而如今只是起点,但他一直相信,勇者,无所畏而有所为。

管理才干星

九(2)班 杨 召

他也许平凡,但热心助人;他不善言语,但微笑怡人。身为班干的他,恪尽职守,为班级建设做出重要贡献。他踏实、严格的作风给同学们留下了深刻印象。他喜欢聆听音乐的心声,也沉浸于篮球酣畅淋漓的快感。在学习中,他总是认真地完成每一项任务,致力于攻克每一道难关,因为他相信:“与其无谓地仰望星空,不如沉下心来脚踏实地的前行”。

文明守纪星

九(2)班 马广成

初识他,都会被他灿烂的微笑和幽默感所深深感染。在学习和生活中,他与你真诚相待;运动场上,他不知疲倦;对待工作时,他会以身作则的变得严肃认真。面对紧张的初三生活,不论风和日丽,狂风暴雨,他都是那只自信的海燕,享受逆风飞翔的快乐。

文明礼仪星

八(1)班 柳春潇

她,是一个活泼可爱的女孩。在学习中,她一丝不苟,名列前茅;在生活中,她待人友善,笑靥可人。在任何地方看见师长,都要向他们问好;无论哪一位同学遇到困难,她都会伸出热情之手。文明礼仪,从她做起,挽起你我他,让世界都在文明的氛围中。

文体特长星

八(1)班 董 婷

董婷,她是一个青春阳光的女孩。性格决定爱好,她十分热爱体育,运动天赋好像与生俱来。每节体育课,同学们跑完三圈气喘吁吁,她却悠然自得如同闲庭信步。文艺方面,她的能歌善舞也赢得了许多同学的羡慕。她是运动场上的明星,也是文艺晚会上的焦点。

友爱互助星

八(1)班 鲁 琪

鲁琪是一个十分活泼好开朗的女孩子。她有许多良好的品德,真诚、友好、善良、热情等等。不过她最大的特点就是乐于助人,平时班上的同学有什么困难,她都会毫不犹豫地伸出援助之手。她的热情开朗使她拥有许多的朋友,也使自己成为在集体中大家喜欢和依赖的人。

文明守纪星

八(2)班 杨 林

他是我们班的学习委员,不但在考试中名列前茅,而且与人和睦相处。他的一言一行,一举一动,都透着他良好的道德修养。他带头遵守学校纪律,从不违反,而且他还时刻提醒别人不要违反纪律。正是因为他的文明守纪,以身作则,他所在的班级才屡屡夺得“文明班集体”的称号。

全面发展星

八(2)班 商 楷

他是我们班的物理科代表,又是本次的全面发展星。他平时很刻苦,不懂就问,成绩优秀,是班上的尖子生。不仅如此,他的体育能力也不错,特别是善长长跑,别看他个子小,但跑起步来,一点儿也不逊色。他与人为善,能与朋友们和睦相处,是当之无愧的“全面发展星”。

环保卫生星

八(2)班 柳轶勇

他执著,因为执着是面对困难时最优良的品质。他奋斗,因为奋斗是获得成功的最佳捷径。他平和,因为平和是调节同学关系的粘合剂。作为卫生委员,是老师的得力助手,他不仅工作负责,而且自己主动带头打扫卫生。在他的领导下,班上的卫生工作有声有色。他坚信:“一份耕耘,一份收获。”

环保卫生星

八(3)班 杨奇可

他是一名优秀的学生,在卫生方面做得非常出色。地上有一片垃圾,他能弯腰拾起;教室里的垃圾桶满了,他会主动把垃圾桶抬出去,并认真分类回收,一点也不怕脏不怕累。在这方面与他相比,我们只能自愧不如,他获得这个荣誉的确名副其实。

成绩优异星

八(3)班 吕 欢

每个课间,静静地坐着,微笑着写着算着,从不喧哗;每节自习,默默地记忆着,纵情泛舟于学海。与名字相反,安静踏实,是她的代名词。优异的成绩,也是对她努力的回报。非淡泊无以明志,非宁静无以致远,她用自己的实际行动对这句话作了很好的诠释。

管理才干星

八(3)班 柳志高

他的形象非常可爱,但可爱又不失于威信。他自信阳光,满怀热情用真心温暖着周围的每一个人。身为副班长的他,工作认真负责,一丝不苟,用勤劳和汗水美化着我们的班级。他常怀着一颗默默奉献的心,坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华,点亮美丽的人生。

尊师敬长星

八(4)班 柳曹敏

他是一个品学兼优的好学生,在他的身上体现了我们中华民族孝亲敬长的传统美德。平时,他见到老师总是微笑问好;在学校生活中,他严于律已,让远在他乡的父母放心。#from 本文来自九象www.9xwang.com,全国最大的免费范文网 end#他爱笑,用笑容融化生活中的挫折和不顺,用笑容架立与其他同学沟通的虹桥,用笑容迎接随着朝阳冉冉升起的灿烂未来。

勤奋自强星

八(4)班 李刘成

他将点滴的收获,堆积成自信的高峰,他将星点的能量,汇聚成开怀的笑容。善思考,求上进,爱挑战,哪怕前方是荆棘,是险滩;虽路有坎坷,却心存阳光。用刻苦与勤奋换取成功与进步,在做事中学会律己与克制,他始终坚信“天道酬勤”。他知道:“希望是寄托在自己身上的。”求人不如求己,自助者,天助也。

全面发展星

八(5)班 李 妮

她热情开朗,待人真诚。学习上,她用勤奋和坚持去追求自己的理想;工作上,她用认真和热情去履行自己的职责。身为班干,她热心地为班级奉献自己的才智,积极地为学校挥洒自己的汗水。她热爱生活,钟情于诗风词韵,感动于身边温暖的点滴。在成长的道路上,她愿意做一株温暖的向日葵,用微笑面对生活,将快乐播撒四方。

友爱互助星

八(5)班 柳林青

他是一个热爱班级体的学生,爱护班里的公共财产,喜欢帮助同学,特别是对于同学的困难,他都会不遗余力地去解决。他与同学之间的关系融洽,从不与他人发生争执;他有拾金不昧的品德,帮助他人维护他的利益。他坚信“只要人人都付出一点爱,世界将会变成美好的人间。”

尊师敬长星

八(5)班 程 盼

她,一个活泼开朗,爱说爱笑的女孩。在遇到老师的时候,她都会面带微笑地说:“老师好!”遇到同学总是态度亲和的说:”你好“。在平时,她上课认真听讲,无论是哪位老师提出的问题她都会积极思考,从不懈怠。下课后她与同学们打成一片。在家里,她会尽自己的力量帮助父母,为父母分忧。她是我们学习的好榜样。

管理才干星

八(6)班 柳铁英

柳铁英担任班长,是老师的得力助手,同学们心目中的好榜样,深受同学和老师的喜爱。走近他,你会发现他是一个如清风般温和的人;了解他,你会发现他同时具有一股浩然正气。在班中,他总是把班级的事务管理得井井有条,把自己的工作做得一丝不苟。他一直无怨无悔地为班级付出,有着坚持不懈的精神。

全面发展星

八(6)班 石 刘

他,一个阳光男孩,明亮的笑容里总是溢满了欢乐。他亲切友好,常向身边的同学伸出关爱之手。他是我们班的数学科代表,学习成绩优秀,但从不骄傲自满。学习上,他稳重、踏实,平时总能看见他安静做题的背影,他热衷于阅读,愿沉醉于书香中。他热爱运动,球场上总能看见他矫健的身影。

勤奋自强星

八(6)班 程 辉

他,有一股不肯服输的劲头。面对挫折面不改色,面对缺点暗暗纠正,遇事总是精益求精。努力是他坚守的信念,成绩是他努力的结晶。他始终相信,“有志者,事竟成”。在通往成功的道路上,他就像一个风雨兼程的赶路人,即使无数次跌倒,他也会毫不犹豫地站起来,让时间治愈一切伤痛,接着继续前行,只因他已经选择了远方。

学业进步星

八(7)班 汪 秀

她是一个活泼开朗的女孩,善于与人交往,把班上的每个同学都当成自己的朋友。她知道,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。在学习上她勤学好问,遇到不懂的问题就向学习成绩好的同学请教,直到把问题弄懂为止。为人乐观,不因遭遇失败而灰心,不因成绩优异而骄傲。进步在她踏实的脚印里。

管理才干星

八(7)班 吕枭楠

他是一班之长,是一个认真负责,活泼开朗的男孩。他勤奋努力,总能用微笑去面对一切,成绩总是名列前茅。学习上,即使无法成为最聪明或最刻苦的那一个,他总是坚持属于自己的方法;工作上,虽然不总是尽善尽美,却一直能尽心尽力地完成自己的职责。他坚信,每一次积聚,都将开启新的远航。他的班级在他的管理下一定会呈现出蒸蒸日上的局面。

成绩优异星

八(7)班 石 琦

她总是喜欢对着初升的太阳绽放灿烂的笑容,因为她明白“俯首是阴影,抬头是阳光”。一个成绩优异的女孩,学习一丝不苟,考试名列前茅。但她从不放松对自己的严格要求,不放过任何细节,对任何科目都是全身心的投入,胜不骄,败不馁,时时刻刻都为塑造更完美的自己而努力着,“成绩优异星”在她身上会更加炫丽!

友爱互助星

七(1)班 余锦涛

他,一个乐于助人的男生,有一双热情动人的眼睛。同学们如果遇到什么困难,眼前第一个出现的便是他。有时帮助别人,也许会很累,但他从来不报怨别人,因为他坚定帮助他人是正确的,也是无比快乐的。他为人特别低调,做好事老是不留姓名。老师表扬他的时候,他会露出难为情的羞赧。

成绩优异星

七(1)班 杨 宁

她是一个对学习充满好奇心的女孩,交给她做的事情,她一定会竭尽全力地去做好。她的纪律观点很强,她相信严明的纪律是成功的保证。英语课时,她的思维总能跟着老师转,并且积极和同学交流对话,总能够大胆展现自己。她想成为一个快乐的学习者,在快乐中成长,在快乐中进步。

环保卫生星

七(1)班 殷云龙

他热爱生活,追求美好。有良好的卫生习惯,非常注重个人卫生和集体卫生,内务整理非常到位,他总以“保护环境,讲究卫生,人人有责“来感化身边的人。随手捡起身边的垃圾,已经成为他自自然然的习惯。他还常常带头参加卫生工作,有他在,相信我们校园会变得更美好的!

管理才干星

七(2)班 殷 明

一位活泼开朗的阳光男孩,在管理上颇有能力。他乐观,微笑着面对每一个人;他从容,总是能有条不紊地开展班级管理工作。作为班干的他,能引领同学们不断超越自我,能积极参与校园的活动,能带动身边的同学以爱为养分,浇灌出一朵朵令人动容的花。他快乐地穿行在工作与学习之间。即使偶遇困境,他也不会停止前进的脚步。

成绩优异星

七(2)班 柳 昊

他是一位勤劳好学、乐观自强的学生,在班上他名列前茅,在年级上也不甘落后。他坚信,学习如逆水行舟,不进则退。要想进步,就要努力、勤奋、刻苦。他乐于与同学交流,互帮互助。学习上遇到困难,总是迎难而上,挑战自我。他相信每个人都是千里马,而自己是最好的伯乐,只有自己才是能激发自己的潜能,实现自身的价值。

勤奋自强星

七(2)班 付敏婷

活泼开朗是她的个性,诚实守信是她的作风。她是七(2)班的班长,用心和热情建设自己的班集体,努力奉献出自己的一份光和热;在学习上,她也不甘落后,她用点点滴滴的努力堆积着自信的高峰!因为她坚信:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

成绩优异星

七(3)班 柳 辉

他性格活泼开朗,是班上的开心果,只要有他在,班上就会充满欢乐。他助人为乐,如果别人有不会做的题目,他就会慢慢地讲给别人听,直到别人明白为止,但他绝不会直接让别人抄。他的梦想是成为一名科学探索者,他相信,在他的不懈努力下,梦想一定会实现。

友爱互助星

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